Всероссийский проект исследования детства

Всероссийский лонгитюдный проект «Растём вместе» — это единственный российский масштабный исследовательский проект, способный запустить механизм продуманного изменения детства в лучшую сторону. Проект ведется под руководством ведущих ученых факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова и Психологического Института РАО в области психологии развития и образования.

Индивидуальная диагностика и выработка норм позволяет определять уровень когнитивного, эмоционального, регуляторного, речевого развития ребенка относительно других детей того же возраста и пола в регионах страны. На основе результатов диагностики психологи по желанию родителей предоставляют обратную связь и индивидуальные рекомендации по развитию ребенка.

на что направлен проект?
на что направлен проект?
благополучие ребёнка в цифровом мире

Проект «Растём вместе» направлен на всестороннее исследование, чтобы понять, как развиваются дети в современном мире.

Опираясь на объективные данные и научный подход, мы, как общество, сможем обеспечить поддержку культурного разнообразия детства и его полноценное проживание ребёнком.


почему проект лонгитюдный?
лонгитюдное исследование

Проект направлен на изучение психического и личностного развития ребёнка по мере взросления, что невозможно сделать в рамках простого эксперимента.

В исследовании анализируются аспекты и вариации социальной ситуации развития в современном цифровом мире и их влияние на когнитивное, регуляторное и эмоциональное развитие каждого ребенка.

почему проект лонгитюдный?
какие цели будут достигнуты?
какие цели будут достигнуты?
многогранность результата

Перед исследованием стоят разнообразные важные цели: от получения актуальных данных о развитии детей до улучшения образовательного пространства.

продвижение науки

Выявление факторов, влияющих на развитие детей, знание которых необходимо для максимального раскрытия творческого потенциала личности каждого ребенка.

профессиональный рост

Повышение квалификации психологов и овладение ими современным диагностическим инструментарием.

актуализация данных

Получение ценной информации об актуальном развитии детей, проживающих в различных регионах страны.

поддержка мультикультурности

Возможность перевода методик на национальные языки.

квалифицированная помощь

Информирование родителей о показателях развития ребенка и его индивидуальных потребностях.

расширение инструментария

Стандартизация современных диагностических инструментов и выработка норм для их дальнейшего использования в различных регионах страны.

вклад в будущее

Повышение качества образовательной среды.

что изучается в проекте?
направления исследований

В фокусе находятся основные линии развития детей, значимость которых подтверждается современными исследованиями:

что изучается в проекте?
саморегуляция
саморегуляция
взаимодействие детей и педагогов
взаимодействие детей и педагогов


когнитивное развитие
когнитивное развитие


эмоциональное развитие
эмоциональное развитие


физическое развитие
физическое развитие


цифровой опыт
цифровой опыт


как будут достигнуты цели?
как будут достигнуты цели?
последовательное воплощение

Для достижения поставленных целей участниками проекта будут предприняты следующие шаги:


01
обучение специалистов

обучающий модуль по современным подходам к пониманию детства и использованию современных методик цифрового приложения для диагностики детей, разработанный факультетом психологии МГУ

02
банк материалов

обеспечение доступа к банку стимульных и обучающих материалов для специалистов, принимающих участие в исследовании

03
сбор данных

проведение индивидуальной диагностики когнитивного, эмоционального, регуляторного и речевого развития детей в регионах с использованием цифрового приложения, а также сбор информации от родителей о ценностях семейного воспитания

04
выработка норм

стандартизация методик и выработка норм для объективного определения уровня развития детей относительно других детей того же возраста и пола с учетом специфики каждого региона

05
анализ данных

статистический и содержательный анонимизированный анализ полученных данных

06
обратная связь

на основе результатов психологической диагностики по желанию родителей психологами предоставляется индивидуальная обратная связь и рекомендации по развитию ребёнка

07
научная работа

определение оптимальных стратегий психолого-педагогического сопровождения детей для максимального раскрытия потенциала каждого ребенка, подготовка и публикация научных работ в престижных научных изданиях

кто курирует проект?
научно-технологический совет

Кураторами проекта являются ведущие эксперты факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и Психологического Института РАО в области психологии развития, педагогического психологии и образования.


кто курирует проект?
Зинченко

Председатель

ЗинченкоЮрий Петрович

Директор ПИ РАО, декан факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, президент Российского психологического общества, академик РАО.

Веракса

Заместитель председателя

ВераксаАлександр Николаевич

Заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, заместитель директора Психологического Института РАО, вице-президент Российского психологического общества, академик РАО.

Асмолов

Член совета

АсмоловАлександр Григорьевич

Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Федерального института развития образования Министерства образования и науки РФ, академик РАО.

Баева

Член совета

БаеваИрина Александровна

Академик РАО

Галажинский

Член совета

ГалажинскийЭдуард Владимирович

Ректор Томского государственного университета, академик РАО

Долгих

Секретарь

ДолгихАлександра Георгиевна

Доцент факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, старший научный сотрудник ПИ РАО, доцент РАО.

Карабанова

Член совета

КарабановаОльга Александровна

Заведующая кафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, член-корреспондент РАО

Ковалёв

Член совета

КовалёвАртём Иванович

Заместитель декана факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, старший научный сотрудник ПИ РАО, доцент РАО

Ковязина

Член совета

КовязинаМария Станиславовна

Профессор факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, член-корреспондент РАО

Малых

Член совета

МалыхСергей Борисович

Заведующий лабораторией возрастной психогенетики ПИ РАО, академик РАО

Марневская

Член совета

МарневскаяИрина Васильевна

Советник президента РАО

Цветкова

Член совета

ЦветковаЛариса Александровна

И.о. вице-президента РАО, академик РАО

кто участвует в проекте?
прогрессивные профессионалы

«Растём вместе» — это сообщество людей, заинтересованных в счастливом и светлом будущем российских детей, а в перспективе и взрослых.

На сегодняшний день проект запущен в пяти регионах страны:

как принять участие в проекте?
как принять участие в проекте?
решающий шаг

Вы руководитель дошкольного образовательного учреждения, заинтересованный в проекте? Участие открывает широкие возможности для образовательной организации:

  • профессиональный рост психолого-педагогического состава
  • формирование современного подхода к пониманию детства
  • объективная оценка развития детей с применением современных методик
  • получение норм по диагностическим методикам для каждого региона
  • перевод методик на национальные республиканские языки
  • профессиональная обратная связь родителям и педагогам
  • доступ к банку обучающих материалов
что можно взять для практики?
результаты проекта

Участники проекта смогут воспользоваться доступом к банку обучающих материалов и использовать специализированную литературу и методики для диагностики и развития ребёнка.


результаты проекта

от бесплатного обучающего онлайн-курса до методической поддержки

онлайн-курс
по современным подходам к пониманию детства и использованию современных методик диагностики и обучения детей
пройти бесплатно
стимульные материалы
для диагностики эмоционального, когнитивного, регуляторного и речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста
получить доступ
банк видеозаписей
с демонстрацией использования методик в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
посмотреть
приложение
разработанное экспертами с возможностью полуавтоматизированной диагностики детей
скачать и установить
методическая помощь
специалистов факультета психологии МГУ имени М.В.Ломоносова и других экспертов проекта на всех этапах его реализации
получить
поддержка
участников проекта, осуществляемая профильными специалистами и кураторами проекта
обратиться
результаты проекта


психологам
специализированная литература и методики
к публикациям
родителям
материалы для диагностики и развития ребенка
к публикациям
педагогам
специализированная литература и методики
к публикациям
результаты проекта


к разделу научных публикаций